1974年國際安徒生獎插畫家獎得主法爾希德·馬斯哈里作品《小黑魚》
1966年國際安徒生獎插畫家獎得主阿洛伊斯·卡瑞吉特作品《莉娜與野鳥》
從阿爾卑斯山脈的皚皚白雪到中國內(nèi)蒙古的遼闊草原，從在大海中自由游弋的美人魚到“野獸國”里獠牙利爪的野獸，日前，來自世界各地的25位插畫家的近300幅作品在國家典籍博物館同時展出。這些作品題材豐富，風格各異，而它們的作者擁有一個共同的身份——“國際安徒生獎插畫家獎”得主。
每兩年評選一次的國際安徒生獎有“小諾貝爾獎”之稱，是國際公認的兒童文學作家和插畫家的最高榮譽。2016年，曹文軒成為首位獲得國際安徒生獎的中國作家，但目前尚無中國插畫家獲獎。此次由中信出版集團、國家圖書館等機構主辦的“世界插畫大展——國際安徒生獎(終身成就)50周年展”，不僅讓普通觀眾能夠近距離感受世界知名插畫作品的藝術魅力，也讓中國插畫家、兒童閱讀推廣人開始思考中國圖畫書的未來之路。
迎來第一代圖畫書讀者
“媽媽，丑小鴨！”看到澳大利亞插畫家羅伯特·英潘的作品《丑小鴨》，一個小女孩急著向媽媽報告自己的新發(fā)現(xiàn)。
畫面中，丑小鴨蛻變成白天鵝，碧綠的湖水倒映著它潔白的身影，安穩(wěn)而祥和。女孩的母親王維維說，她曾給女兒讀過這部作品，所以孩子才會有故友重逢般的興奮。而作為80后，王維維坦言，自己小時候讀過一些安徒生童話故事，但沒有接觸過圖畫書，近幾年通過在母嬰群里與其他家長交流，才逐漸對圖畫書有了概念。
“沉浸在圖畫書中的兒童，不僅能理解文字故事，也能欣賞圖畫的意境和情感。歐美國家的兒童，差不多從二戰(zhàn)后開始閱讀圖畫書，如今的讀者人群已經(jīng)是第三代了，日本也有了兩代圖畫書讀者。中國的圖畫書出版從2000年前后才開始起步，現(xiàn)在我們還在培養(yǎng)第一代讀者。”兒童閱讀推廣人、國家圖書館少兒館館長王志庚說，雖然圖畫書在中國起步較晚，但發(fā)展速度很快，“不過十幾年的時間，我們現(xiàn)在已經(jīng)引進出版了大量的兒童圖畫書。以這次展覽為例，絕大多數(shù)的插畫家至少有一部作品在國內(nèi)出版，像美國插畫家莫里斯·桑達克的作品差不多引進了30種。”
1956年，國際安徒生獎創(chuàng)立之初，還只是一個獎勵兒童文學作家的獎項。直到1966年，伴隨著圖畫書在歐美世界蓬勃發(fā)展，組織者國際兒童讀物聯(lián)盟才增設了插畫家獎。作為第一位獲獎的插畫家，瑞士人阿洛伊斯·卡瑞吉特以“瑞士三部曲”《趕雪節(jié)的鈴鐺》《大雪》《莉娜和野鳥》而聞名。他的插畫作品線條自然流暢，色彩鮮艷渾厚，白雪、小鹿、牧民、趕雪節(jié)的鈴鐺常常是書中的主角，在濃郁的阿爾卑斯風情背后，對人與自然關系的思索隱含其間。
“作為自然主義插畫師，卡瑞吉特常常把童心、自然、自我回歸等作為主題。”
策展人、中信出版集團副總編輯盧俊說，出版于1945年的《趕雪節(jié)的鈴鐺》，當年曾經(jīng)有過60多萬冊的銷量，雖然今天看來并不稀奇，但在70多年前稱得上是了不起的成績。
在美國插畫家莫里斯·桑達克的《野獸國》中，調(diào)皮的男孩只身闖入野獸國，竟成了這里的國王，然而他最終還是放棄王位，回到了家人的身邊;在英國插畫家安東尼·布朗的作品中，人們常常會遇到一只可愛的大猩猩，它時而拿起香蕉作話筒，夢想成為歌星，時而陪伴著渴望親情的孩子嬉戲玩耍……
無須太多的言語，一幅插畫，就講述了一個溫馨的故事。但王志庚還是提醒，孩子和家長在觀展之前最好能先閱讀相關作品，這樣在欣賞原作時會有更為深刻的感受。
在借鑒中尋找中國風格
1974年，“國際安徒生獎”將插畫桂冠頒給當時年僅31歲的伊朗人法爾希德·馬斯哈里。馬斯哈里不僅是第一位獲此殊榮的亞洲插畫家，而且也是迄今為止最年輕的獲獎者。在他的代表作《小黑魚》中，把伊朗傳統(tǒng)技藝“魚拓”融入其中，令人耳目一新。馬斯哈里將民俗傳統(tǒng)元素與插畫藝術相融合的努力，為現(xiàn)代伊朗圖畫書構筑起獨樹一幟的風格。
在日本銷量突破百萬冊的經(jīng)典圖畫書《蘇和的白馬》，取材自內(nèi)蒙古的民間故事《馬頭琴》。牧羊少年蘇和撿到的白馬在賽馬大會上奪得第一名，王爺起了歹心，奪走了白馬，打傷了蘇和。白馬卻將王爺甩落在地，用盡最后的力氣來到蘇和身邊……這部作品的作者日本插畫家赤羽末吉曾在中國生活多年，為了表現(xiàn)遼闊的草原和寬廣的天空，《蘇和的白馬》選擇了超乎尋常的畫面寬度，氣勢磅礴。
“我希望通過觀看
展覽，中國的插畫家和出版人能夠更加深入地思考中國原創(chuàng)圖畫書的藝術風格的問題。”王志庚認為，無論是在文學故事的編寫上，還是插畫技法的表現(xiàn)上，中國原創(chuàng)圖畫書都應該根植于中國文化，創(chuàng)造出中國風格，而非一味地模仿國外的作品，“就像電影雖然不是中國人發(fā)明的，但我們可以通過電影來講述中國故事，融入中國傳統(tǒng)藝術的技法。圖畫書也是如此。”
中國插畫家熊亮曾兩次獲得國際安徒生獎插畫家獎提名，他同樣認為，中國插畫家應該思考如何基于中國文化，發(fā)展出新的視覺語言，走出一條新路，尋找、發(fā)現(xiàn)、建立中國插畫的風格。
“在我看來，美術編輯、設計師或插畫家參觀這個
展覽，不能只關注繪畫技巧和視覺設計，而且還應學習如何通過繪畫來講好故事。”王志庚說，好的圖畫書，首先有一個好故事，然后是用視覺藝術把這個故事講好，而好的插畫之所以能吸引孩子，還要在細節(jié)中體現(xiàn)出趣味，這需要童心，需要幽默感，這些都不是單純的技法問題。
